今までの記事はこちら。 montessorilover.hatenadiary.jp montessorilover.hatenadiary.jp 上の２つでは主に「聞く」「話す」を中心に書きましたが 3歳以降は「書く」「読む」活動に興味を持ち、ハマる時期でもあります。 書く活動をしている子どもたちを見…

私事ですが、夫の祖父が他界しました。一週間のうちに関東～四国を2往復したので 正直かなりハードでしたが、 それでもお別れの前と、お別れとの両方に立ち合えて お礼を伝えられたことは本当に本当によかったです。私の夫は直系の孫ということもあり 結婚が…

すみません、言語の敏感期後半を書く前に どうしても書いておきたいことが。以前、この記事↓の中で 子どもが小学生になった頃から 違うものを排除しようとする働きが見られる ということを書きました。montessorilover.hatenadiary.jpこれ、読みようによって…

前回からの繰り返しになりますが、 吸収する時期（0～6歳）において 言葉のそもそもの役割、 「意思を伝える」 「コミュニケーションを取る」 「気持ちを整理する」 がとても大切だという視点から、 言語の敏感期について書いていこうと思います。この前提が…

最近、このブログに スペインから熱いお礼のコメントがつきました。 ひゃっほう！ （ご希望により非公開になっております）ものすごく嬉しかったと同時に 言葉の役割を再認識させられました。モンテッソーリの先生になるコースでは 実践編で ・日常生活の練…

という考え方が、今の職場に来てからのくせになってしまい、 我ながら、この組織の中では私は厄介者だなぁと感じておりますｗ 前回ご紹介した 「21世紀を生きる力」（木村泰子・出口汪共著 水王舎）にも 既存のルールの意味を問うくだりがあります。（以下、…

久々の大ヒット。不登校ゼロ、モンスターペアレンツゼロの小学校が育てる 21世紀を生きる力作者: 木村泰子,出口汪出版社/メーカー: 水王舎発売日: 2016/08/01メディア: 単行本この商品を含むブログを見る 不登校ゼロ、いじめゼロ、 モンスターペアレントゼロ…

買い物に行くと、職業柄 つい子どもサイズのものを探してしまいます。 そしていいものを見つけたら、予備も含めて2個は買ってしまう。 というのはどうやらモンテッソーリ教師あるあるらしいｗ今回はそんなマニアック目線の買い物で見つけた 子どもサイズグッ…